2015青岛市中考化学试题解读：体现学科价值，培养科学素养(2)_中考资讯

2015青岛市中考化学试题解读：体现学科价值，培养科学素养(2)

来源：中考网整理作者：紫涵 2015-06-17 10:42:20

　　二、教师评价

　　试题整体难度适宜，与考试说明很吻合，试题中选用的情景素材，涉及到初中化学教材和课堂教学的方方面面，对学生的基础知识和基本能力的考察很全面，既有着明显回归教材和课堂的趋势，又为学生学科素养和综合能力的考察搭建了合适的平台。不仅避免了偏题怪题，也体现了公平竞争的原则，避免了某些题目因为练过而会做，没练过就不会做的片面性和偶然性，使学生在共同熟悉的内容情境中充分展示自己的能力和水平。

　　试题体现了化学在日常生活中的应用，元素化学知识、化学实验情境，既紧密联系生活，又有效贴近了实际教学内容，有利于学生更好地理解知识，很好的体现出对日常教学的导向功能。

　　试题突出了实验科学探究，如物质燃烧条件的探究、二氧化碳性质探究等实验题目的设计，更加关注学生平日的实验动手过程，使得平时没动手做实验的学生，很难得出正确的答案，充分体现了实验操作的价值。