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来源:中考网整理 作者:紫涵 2015-06-17 10:29:10
考查用数学解决问题能力
考生评价:数学题目和老师平常的复习方向基本一致,多数题目类型复习过,尤其是很多图形都似曾相识,心里不慌,答得比较顺利,感觉不偏。试题的内容还比较贴近生活,像计算机运算速度、调查家庭作业的完成事件等。
教师评价:这次数学试题关注对数学核心内容的考查,重点考查的知识点瞄准了初、高中数学的衔接点,为高中数学的学习作了很好的铺垫。试题还体现了研究性学习、探究式学习的导向,引导学生通过猜想、归纳、类比等方式进行数学探究,并实现问题解决,这些题目的设置能帮助学生发展数学思维能力、感悟知识间内在联系,形成数学整体性的认识,而这些都是高中数学学习中必不可少的。试题与往年相比整体感觉比较平稳,题目难度由易到难,有利于学生进入较好的答题状态。
专家评价:试题立意不在一题一技巧上,更多是落脚在学生对数学核心知识的掌握和运用上,引导教学关注学生基本数学素养的提升,整份试卷无繁、难、偏、旧、怪的题目,淡化知识的记忆和重现,突出能力立意。通过试题考查培养学生自主学习数学的能力。在命题过程中,力求通过试题更好地反映学生的学习水平,并能对今后的教学产生较好的推动作用。
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