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不用中考就能上高中,青岛中学引领教育“超级实验”(2)

来源:中考网整理    作者:紫涵    2016-03-10 10:47:38

说两句

  •   全国创新混合制独立学校

      “青岛中学为混合制独立学校,学校采取这种办学模式,在全国是创新的,混合制度的全学段学校在目前中国是第一家。”秦建云说。何为混合制?据悉,混合制就是发挥政府和社会各方优势,通过整合各方办学要素,实现学校在校舍、装备、师资、体制机制、课程教学、办学模式等方面的最优化,最大程度满足学生成长需求,提高办学效益。

      而独立学校则重公益、非盈利、封闭运行。市教育局相关负责人表示,青岛中学的全部办学要素都是服务于学生的发展需求,在财政、管理以及课程等方面保持办学独立,任何团体和个人,不得随意干预学校教学与管理,不得从学校谋取任何利润,按成本确定收费标准,以满足青岛市民工薪阶层选择优质教育的需求。也就是说,青岛中学的校舍等硬件是政府投建的,而在日后学校的招生、人才培养、师资招聘等方面由青岛十一学校来负责。

      “先进办学理念、办学模式的引进,必将把青岛中学打造成岛城乃至全国一流的教育机构。”市政府教育督导室副主任督学林光琳说。

      超级小班化,告别中考

      “以青岛中学为例,小学的每个年级是4个教学班左右,每一个教学班在16人左右。初中的规模是9到10个教学班,每个班是20人到24人的规模。高中是16个班的教学规模,每个班24人。”秦建云说,青岛中学的办学规模是最多招收3000人,其背后的原因则是小班化的推进,或者成为超级小班化。

      “学校采取超级小班化是根据国际教育的经验,我们发现小学每班16人,初中20人左右,高中24人的班级模式是最好的。”秦建云解释说,这样的班级规模更有利于老师在课堂上对学生实行个别化关注,更适合学生学习和成长。

      “青岛中学特别注重学前与小学、小学与初中、初中与高中阶段之间的衔接,各学段之间不需要升学考试,学年学业合格直接进入下一阶段的学习。”秦建云说,这将打破传统的教育思想和理念,学生小升初、中考的压力将没有了,学生不用参加中考就会从初中升入高中。

      “学校必须承担起学生顺利完成每个学段的学习任务,为有利于学生完成学业,我们引入了留级制度。”秦建云说。

      小学生也要在学校住宿

      青岛实验学校是走读,而青岛中学则全部住宿,甚至学前一年的孩子也要住宿。“青岛中学的学生,在三年级以前是独立住宿,是家庭单元制住宿。”秦建云透露说,青岛中学的住宿条件非常好,但年龄太小住校会有一些问题,为了让三年级以前的学生更好地适应学校生活,青岛中学创新了这种家庭单元制的住宿。

      “宿舍是单元结构,每个单元有一个老师,目前的设计是,16名学生就有一个生活老师陪伴。”秦建云解释说,家庭单元制宿舍是一个大的单元,里面有四个学生卧室,每个卧室四个学生,边上是一个老师的卧室,而在外面还有一个厅,营造出家的感觉。“作为家长,我们也会有相应的课程,家长定期来学校,学校会开展一些陪读的活动,解决孩子们在这个年龄段对亲情的需求。”秦建云说。

      常态化招生,可“随时”申请就读

      面向全市招生的青岛中学将怎样选拔合适的学生?记者发现,这所学校的招生方式也非常特别,与其他传统的中小学不同,青岛中学下设一个叫做“招生办公室”的部门,来统筹学校的招生工作,而招生的老师是学校的专业教师。学校招生会根据报名人数采用择优录取的原则。

      “青岛中学的招生是常态化,就是说学生可以在任何一年进入青岛中学就读。”秦建云说,当一个学生半道进入学校就读时,招生办公室的所有教师要确保这个孩子顺利渡过适应期,一直到这个孩子对学校的全部课程和模式都适应。而学生如果想插班到青岛中学就读,必须通过青岛中学自己的评估和考核。“学生半道进入学校时,学生的监护人首先提出申请,之后我们会进行评估,评估孩子进入学校就读的风险。如果说风险不大,通过陪伴可以改善,会同意,一旦通过评估发现风险极大,我们会建议缓入或者不入。”他说,评估标准是以孩子现有的认知状况和他所要申请进入年级的师资状况的匹配度。

      “从师资角度来说,我们学校不急于一下子达到一定规模,有合适的就招,没合适的就缓缓。”秦建云表示,师资是学校独立招聘,宁缺毋滥。学校的师资力量主要来自三个方面,一个是面向全国招聘在职的优秀教师。二是招聘来自青岛市区内一些学校的优秀老师。三是来源于新的本科、硕士和博士的毕业生。“北京十一学校的师资力量也会介入到学校的发展中。”
     

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